Gangguan emosi ini akhirnya menimbulkan rasa marah, perasaan tidak selesa, kebimbangan, tekanan serta kekecewaan yang tinggi. Dengan kata lain, stres merupakan tindak balas fizikal yang biasa terhadap satu perkara atau peristiwa yang boleh menyebabkan. Manakala faktor lebihan bebanan tugas dan sokongan pengetua tidak mempunyai hubungan yang signifikan ke atas tekanan kerja dalam kalangan guru. Riadah merupakan satu aktiviti yang dapat mengurangkan stres khususnya dalam kalangan pelajar. Rashid et al 2010, stress merupakan tindak balas fizikal yang biasa terhadap sesuatu perkara yang boleh. Tekanan emosi yang ditunjukkan dalam pelbagai bentuk memerlukan kemahiran dan pengetahuan guru untuk menanganinya dengan baik. Hubungan antara kecerdasan emosi dengan kepuasan kerja dan. Guru yang tidak dapat mengawal emosi mereka terhadap perubahan budaya pendididikan akan mengalami stres. Individu berkenaan mendapati sukar menyesuaikan diri dengan keadaan dan memerlukan usaha yang lebih untuk mencapai keseimbangan dalam dirinya dan dengan alam sekitar. Manakala faktor tekanan kerja mengikut jantina, tempoh perkhidmatan dan status perkahwinan didapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan dalam.
Oleh itu, dalam penulisan ini saya akan mengupas salah satu isu yang membelenggui guru guru di sekolah, iaitu isu yang bertajuk tekanan emosi dalam kalangan murid. Tanggungjawab guru yang kian mencabar bukan sahaja dari dunia pendidikan itu sendiri tetapi juga dari masyarakat yang meletakkan. Jul 31, 2012 bab 4 tekanan emosi dalam kalangan guru rajah 1 pengenalan tekanan emosi guru rajah 2 langka. Pdf on jan 3, 2018, shamsaadal sholeh saad and others published pengurusan stres dalam kalangan pelajar universiti find, read and cite all the research you need on researchgate. Apr 25, 2012 beberapa sikap ibu bapa seperti kurang sabar, terlalu keras atau kurang bertolak ansur dalam mendidik anakanak dan tidak konsisten dalam memberikan arahan merupakan antara sifatsifat yang mendorong ke arah wujudnya tekanan di kalangan anakanak remaja. Strategi ini boleh berupa strategi berbentuk tidak. Pendahuluan setiap individu yang yang hidup dengan kewarasan yang normal akan mengalami pelbagai jenis emosi. Tekanan emosi dalam kalangan murid edu3093 guru dan. Kajian tindakan faktor faktor dan tekanan dan kesanya kepada guru sekolah menengah. Menurut terri mauro 2004, terdapat banyak faktor yang berkait rapat dengan gangguan emosi dalam kalangan murid, antaranya ialah persekitaran sekolah, peristiwa dalam keluarga, pengaruh keluarga, pengaruh rakan sebaya, tindakan guru, dan lainlain lagi.
Kajian mengenai tekanan atau stres dalam kalangan guruguru telah. Tekanan dalam pendidikan tekanan guru tekanan guru ditakrifkan sebagai pengalaman kurang disenangi oleh seorang guru dari segi emosi, seperti tension, tertekan, kebimbangan, kemarahan, dan segala sesuatu yang berkaitan dengan aspek pekerjaan sebagai seorang guru. Strategi menangani tekanan di kalangan guruguru sekolah. Antara punca berlakunya gangguan emosi dalam kalangan murid ialah persekitaran sekolah, peristiwa dalam keluarga,pengaruh keluarga, pengaruh rakan sebaya, tindakan guru dan lainlain lagi. Kesimpulan tekanan emosi guru semakin ketara di sekolah akibat daripada globalisasi dan modenisasi dalam arena pendidikan. Tekanan yang dihadapi itu seterusnya akan memberi kesan kepada emosi, psikosomatik dan fizikal guru. Stress stress, boleh berlaku kepada semua guru, sama ada guru sekolah rendah, menengah atau peringkat pengajian tinggi. Guru tersebut telah menangani stress dengan cara yang negatif, iaitu menengking pengetua itu. Selain itu kesan daya tahan yang rendah juga dapat mencetuskan tekanan dan burnout dalam kalangan guru. Faktorfaktor yang mendorong tekanan kerja stres di.
Dengan modenisasi, tanggungjawab guru lebih mencabar dan peranan guru juga berubah. Isu tekanan emosi dalam kalangan murid turut mendorong kementerian kesihatan menjalanka n kajian melalui projek rintis program minda sihat menangani stres dalam kalangan murid hakimi, utusan malaysia 2011. Peta minda untuk tajuk tekanan emosi dalam kalangan guru popular posts. Tekanan emosi dalam kalangan pelajar pintar berbakat diani mardiana mat zin, amirah zainun, farhana abdul razak,1 abstrak kajian ini bertujuan mengenal pasti punca,simptom dan pendekatan kendiri untuk mengurus tekanan emosi dalam kalangan pelajar pintar berbakat di kolej permata insan kpi, usim.
Kajian tindakan stress pekerjaan di kalangan guru guru sekolah menengah daerah kuala kangsar. Tekanan kerja di kalangan guru guru mengikut faktor. Dalam hal ini, guru yang menghadapi tekanan adalah guru yang tidak dapat mengawal emosi mereka terhadap. Kajian mengenai gejala burnout dalam pendidikan awal kanakkanak pada masa kini telah mendapat perhatian dan telah menjadi bahan untuk tujuan ilmiah. Daya tahan, kecerdasan emosi, kecerdasan sosial, kecerdasan spritual pendahuluan guru merupakan individu yang bertanggungjawab sepenuhnya dalam memastikan hasrat serta wawasan negara dapat dicapai. Di malaysia masalah stres dalam kalangan guru memang hebat dibincangkan dan banyak kajian yang telah dijalankan untuk mengkaji aspek ini. Pengurusan organisasi terjadi akibat pengagihan tugas yang semakin berat tanggungjawabnya dan tidak sama rata antara guru oleh pihak pengurusan sekolah 2. Jul 10, 2012 menurut halpert 1966, terdapat dua faktor yang menyebabkan tekanan iaitu manifestasi tekanan fizikal dan kedua, berkaitan dengan kecerdasan emosi iaitu perasaan raguragu mengenai keupayaan cara hendak berfungsi di dalam kelas sebagai seorang guru.
Tekanan kerja, lebihan beban tugas, kekangan masa, hubungan tidak baik antara guru dan pelajar dan sokongan pengetua. Mengikut kyriacou 2000 stres guru ialah pengalaman guru terhadap emosi yang tidak diingini seperti tekanan, kekecewaan, kebimbangan, kemarahan dan kemurungan akibat daripada tugasnya sebagai seorang guru. Kajian oleh mehta 20 ke atas 200 orang guru sekolah di delhi, india telah melihat tentang hubung kait di antara kecerdasan emosi dan tekanan di tempat kerja. Bagi masalah tekanan emosi yang berpunca daripada faktor persekitaran pula, kaedah ataupun cara yang paling sesuai untuk mengatasinya adalah melalui aktiviti riadah. Tekanan emosi dalam kalangan guru terbahagi kepada 2 bahagian, iaitu stres dan burnout. Menurut halpert 1966, terdapat dua faktor yang menyebabkan tekanan iaitu manifestasi tekanan fizikal dan kedua, berkaitan dengan kecerdasan emosi iaitu perasaan raguragu mengenai keupayaan cara hendak berfungsi di dalam kelas sebagai seorang guru. Tekanan yang dihadapi oleh golongan dewasa mungkin akibat memikirkan masalah keluarga, kewangan atau kerjaya, manakala. Program program pendidikan sebagai sokongan dalam pembentukkan tingkah laku. Perubahan pada sistem pendidikan yang menuntut banyak kerahan tenaga dan idea guru kini merupakan salah satu pendorong kepada tekanan emosi dalam kalangan guru.
Caracara mengatasi tekanan bahan pengajaran bahasa. Muhammad syahir bin abdul halim muhamad faiz osman amirul hafidzi mohamad zin muhammad khairul anwar ishak 2. Feb 09, 2015 dalam masa yang sama mereka perlu siapkan kerja sekolah. Stres dalam kalangan guru di dua buah sekolah menengah. Gangguan emosi dalam kalangan murid berpunca daipada pelbagai faktor. Kursus ini membincangkan isuisu pendidikan dan cabaran semasa. Disamping kerja sekolah, mereka juga mungkin diberikan kerja oleh guru tuisyen. Oleh itu, sekiranya tahap burn out tidak terkawal, boleh membawa implikasi yang negatif kepada sistem pendidikan secara keseluruhannya. Pdf kecerdasan emosi dan komitmen guru terhadap organisasi. Punca gangguan emosi dalam kalangan murid mengikut terri mauro 2004, terdapat banyak faktor yang berkait dengan gangguan emosi dalam kalangan kanakkanak. Sesetengah pelajar yang gagal dalam peperiksaan menghadapi tekanan apabila tidak dapat berdepan dengan ibu bapa mereka dan menunjukkan keputusan peperiksaan yang tidak memuaskan kepada mereka.
Dari segi faktorfaktor pula didapati semua faktor yang dikaji iaitu faktor karenah pelajar, faktor bebanan tugas, faktor kekangan masa dan faktor. Bagaimanapun, tekanan yang dihadapi itu berbezabeza tahapnya. Kajian ini penting bagi mengetahui faktorfaktor yang memberi kepuasan kerja dan juga tekanan kepada guru guru. Justeru, keupayaan guru menguruskan segala tugasan dan tanggungjawab tanpa sebarang tekanan merupakan asas kepada pembangunan murid menerusi proses pengajaran dan pembelajaran yang dijalankan di dalam kelas. Dalam hal ini, guru yang menghadapi tekanan adalah guru yang tidak dapat. Tekanan dalam pelajaran merupakan satu punca yang menyebabkan masalah stres dalam kalangan pelajar. Antara punca berlakunya gangguan emosi dalam kalangan murid ialah persekitaran sekolah, peristiwa dalam keluarga, pengaruh keluarga, pengaruh rakan sebaya, tindakan guru dan lainlain lagi. Jan 14, 2016 seperti yang kita ketahui pada hari ini,ramai remaja dan golongan belia di negara kita terlibat dalam gejalagejala negatif yang tidak memberikan sebarang faedah kepada mereka. Sekiranya guru lemah dalam menguruskan dan menyelesaikan masalah harian serta menangani cabaran yang dihadapi, pasti guru akan mengalami tekanan emosi. Maka kajian ini telah dijalankan bagi mengisi jurang dan menjawab persoalan tersebut. Aug, 2012 kajian tindakan tekanan dan burnout dalam kalangan pensyarah politeknik. Tekanan terhadap guru memang berkecenderungan untuk menyebabkan guru berada dalam keadaan murung, mengalami tekanan jiwa, kekecewaan dan kebimbangan. Setiap manusia tidak terlepas daripada menghadapi tekanan dalam kehidupan.
Emosi yang gembira digambarkan sebagai emosi yang positif manakala emosi yang kurang menyenangkan dikenali dengan emosi negatif. Scribd is the worlds largest social reading and publishing site. Feb 08, 2015 guru tersebut telah menangani stress dengan cara yang negatif, iaitu menengking pengetua itu. Artikel ini cuba menjelaskan definisi penderaan emosi oleh guru dalam bilik darjah, yakni tingkahlaku atau respon dari guru yang memberi kesan negatif terhadap muridmurid sehingga ada dalam kalangan mereka yang kemurungan, menyembunyikan diri dari kawankawan sebaya lain, tekanan dan mendiamkan diri sepanjang waktu.
Tekanan emosi dalam kalangan guru authorstream presentation. Biasanya suasana kerja, tindakbalas psikologikal keletihan dan. Burn out dan tekanan kerja merupakan satu fenomena yang memang wujud dalam kalangan guru di sekolah. Tekanan terhadap guru memang berkecenderungan untuk menyebabkan guru berada dalam keadaan murung, mengalami tekanan jiwa. Isu tekanan emosi dalam kalangan murid turut mendorong kementerian kesihatan menjalankan kajian melalui projek rintis program minda sihat menangani stres dalam kalangan murid hakimi, utusan malaysia 2011. Its all about assignment tekanan emosi dalam kalangan murid. Palbagai faktor yang menyebabkan berlakunya tekanan seperti masalah percintaan, keluarga, rakanrakan, kerja dan sebagainya. Di malaysia, persoalan tekanan di kalangan guru bukan lagi setakat bahan kajian ilmiah, malah ia menjadi isu dalam media masa. Emosi pelajar perlu dikekal atau dipertingkatkan dengan pengajaran guru lebih bersifat pembimbing di sisi. Stres sebahagian daripada kehidupan manusia sejak dahulu. Program ini bertujuan membantu mereka yang mempunyai masalah gangguan emosi untuk meningkatkan pencapaian akademik, membangunkan kemahiran sosial, meningkatkan kemahiran dalam mengawal tingkah laku dan meningkatkan konsep kendiri.
Dalam kajian ini, penyelidik ingin mengkaji tahap tekanan dalam kalangan mahasiswa di universiti kebangsaan malaysia, bangi dengan memberi tumpuan kepada tiga pembolehubah tidak bersandar iaitu beban kerja, faktor peribadi hubungan. Pdf muka surat 117 isu tekanan dan beban di kalangan guru. Kajian mendapati kakitangan berumur lingkungan 2635 tahun mengalami tekanan kerja. Kajian tindakan stress dalam kalangan guru sekolah rendah zon permas jaya. Manakala stres dalam kalangan guru didefinisikan sebagai perasaan tidak selesa, emosi negatif, tekanan serta kekecewaan yang berpunca daripada aspek kerja mereka. Bab 4 tekanan emosi dalam kalangan guru rajah 1 pengenalan tekanan emosi guru rajah 2 langka. Dengan modenisasi, tanggungjawab guru juga berubah. Jika anda inginkan kehidupan yang gembira, anda haruslah bijak mengatasi perasaan tersebut. Terdapat lima objektif yang dikaji dalam kajian ini iaitu mengenalpasti faktorfaktor utama tekanan kerja, mengenalpasti kesan tekanan kerja guru yang paling utama, menyelidiki tahap. Noorhafeza herliani adey, 2015 hubungan antara kecerdasan emosi dengan kepuasan kerja dan komitmen organisasi dalam kalangan guru di sekolah menengah. Hal ini bertepatan dengan maksud peribahasa, bumi mana yang tidak ditimpa hujan dan lautan mana yang tidak bergelora. Sebenarnya,terdapat pelbagai langkah untuk mengatasi tekanan dalam kalangan pelajar. Faktorfaktor yang mendorong tekanan kerja stres di kalangan guru guru sjkc. Perguruan adalah profesion membantu yang amat terdedah dengan tekanan.
Pdf tekanan dalam kalangan guru ahmad wae academia. Esei tekanan emosi dalam kalangan murid jumiati suparno. Terdapat pelbagai pendapat mengenai gejala burnout dalam kalangan guru. Stres pertubuhan kesihatan sedunia who mendefinisikan bahawa kesihatan mental ialah kebolehan mengekalkan hubungan yang harmonis dengan orang lain, kebolehan dalam mengambil bahagian di dalam aktiviti masyarakat dan kebolehan untuk menyumbang khidmat. Faktorfaktor yang mendorong tekanan kerja stres di kalangan. Sampel terdiri daripada 330 orang guru sekolah menengah sekitar daerah pasir gudang. Ketiga, guru guru turut memberikan tekanan ke atas murid bagi mencapai sasaran sekolah dan memenuhi tanda aras yang diletakkan oleh jabatan pendidikan.
Tekanan atau juga disebut sebagai stres merupakan satu bentuk kecelaruan emosi yang kerap berlaku pada masa kini. Pdf tekanan pekerjaan, kepuasan kerja dan implikasinya. Langkahlangkah mengatasi tekanan dalam kalangan pelajar. Hatta sidi dan mohamed hatta shaharom, 2002 ia amat berkait rapat dengan gaya hidup. Aug 05, 2012 stress atau tekanan melibatkan penggunaan semua sistem yang ada dalam badan yang melampaui keupayaan. Sokongan sosial mendasari keseluruhan strategistrategi dalam usaha membantu mengatasi tekanan. Malaysia, persoalan tekanan di kalangan guru bukan lagi setakat bahan kajian ilmiah, malah ia menjadi isu dalam media masa. Kajian kyriacou 1978 menunjukkan kepentingan sokongan sosial dalam menangani tekanan di kalangan guru guru.
Guru perlu memahami emosi pelajar kerana perbezaan tingkah laku sosial dan rohani dalam kalangan pelajar sememangnya mempengaruhi ketika aktiviti pengajaran dan pembelajaran berlangsung. Setelah guru tersebut mengetahui keperluan emosi dalam dirinya, guru tersebut sedar bahawa tindakannya adalah kerana suatu masa dahulu ayahnya telah menggunakan pendekatan yang sama oleh pengetua itu, iaitu lagak bapa yang menghukum anaknya. Punca utama wujudnya tekanan di kalangan mereka disebabkan ketidaksetujuan mereka terhadap guru. Selain itu, tahap tekanan kerja dalam kalangan guru berada pada. Mengikut kajian kekerapan tekanan emosi ternyata kemerungan teruk dan sederhana adalah 2 hingga 4% manakala 10% kalangan remaja dan 15 hingga 20% orang dewasa. Mengikut terri mauro 2004, terdapat banyak faktor yang berkait dengan gangguan emosi dalam kalangan kanakkanak. Pdf kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti tahap kecerdasan emosi dan komitmen organisasi dalam kalangan guru guru sekolah menengah. Jika kerja sekolah tidak siap bermakna mereka terpaksa berhadapan tindakan guru dan didenda. A read is counted each time someone views a publication summary such as the title, abstract, and list of authors, clicks on a figure, or views or downloads the fulltext.
392 1408 497 100 166 590 29 1065 725 193 245 576 1265 1133 948 233 748 1189 717 516 219 1578 44 298 1530 954 917 828 997 553 191 93 1449 383 787 937 821 46 1050 1339 368 849 797 1384 1207 122 1390 952